日色光華。櫻舞雪

☆特傳冰漾，依然護理系設定，阿褚專三阿冰專四。

以上

正文。

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自閉症的成因目前仍未確定，早期學者認為是一種心因性疾病、與父母不當管教有關，或是與遺傳有關；而1990年代晚期至今，分子遺傳研究它並不是單一基因遺傳，而可能是多個不同基因互動的結果。此外利用影像攝影如電腦斷層（CT）、正子放射斷層掃描（PET）、核磁共振掃描（MRI）等發現自閉症患者的心智論（theory of mind）、臉孔辨識、中央連貫性、語言處理等能力缺陷與其大腦功能異常有關。也有研究發現自閉症兒童大腦中的血清素合成異常、或認為自閉症的發生可能與胎兒在母親第二孕期時接觸異常化學物質使打腦杏仁核、海馬回及小腦發育受影響。

自閉症屬於廣泛性發展障礙，與亞斯伯格症、蕾特氏症、兒童期崩解症以及待分類的廣泛性發展障礙同屬同一類別，其中前兩者較廣為人知；這些徵候有些和自閉症相似，但也有些完全和自閉症無關。

自閉症主要的表徵在於身心方面的發展，生理上並不明顯，並且每個病患在障礙程度、心理特性及行為問題方面都有著極大的個別差異，主要呈現以下三種情形：

1、  呈現孤立的人際互動：例如不理人、不看人、不怕陌生人、對人缺乏反應、缺少模仿學習的能力、不容易和親人建立親情關係、難以體會他人情緒感受、不能以一般人能接受的方式表達自己情感等。

2、  語言和溝通能力方面有障礙：如沒有溝通性語言出現、或是有語言卻表現出鸚鵡式仿說、延宕式仿說、代名詞反轉、答非所問、音調缺乏變化等。

3、  堅持固定的習慣或玩法：例如出門要走一定的路線、狹隘而特殊的興趣、特殊固定的習慣、反覆單調缺乏變化的玩法等，若是要求改變會無法接受甚至哭鬧。

自閉症與廣為人知的亞斯伯格症非常相似，診斷上的主要差異在於自閉症的社會互動能力、社交語言及象徵性及想像性遊戲能力發展遲緩，需要在三歲前出現，而亞斯伯格症並沒有這個規定。

敲下最後一個句號、接著按下存檔的快捷鍵ctrl+s，褚冥漾呼了口氣。總算是把這份報告解決完畢了，少年有些愉快的把放在螢幕右上角的便籤其中一項刪掉。

剩下的幾份報告都算是比較簡單的，明天順利的話應該可以解決掉一到兩項……

「褚，這麼晚了不睡還在幹嘛？」

有些低沉沙啞的聲音突然響起，讓心中還在盤算明天要先寫哪份報告的褚冥漾嚇了一跳。

「學、學長？你怎麼醒了？」

「被你吵醒的。」

「啊……對不起。」

迅速的將檔案關閉上傳到FB上小組討論報告的社團、然後關機闔上筆電的螢幕，看了眼手錶才發現時針已經快指到一了。

「咦這麼晚了？！」

不經意抬頭間卻看見學長在隔壁床上半撐起身看向自己、眼神是剛睡醒時半睜半閉的矇矓，褚冥漾愣了一下，趕緊低頭收拾東西。

——這副模樣、太犯規了啊啊啊！

「你在寫報告？」

「嗯對啊，因為是小組報告所以想說先趕出來才不會拖累到其他人的進度。」

抱著筆電和兒科護理學的課本，褚冥漾有點艱難的爬下上鋪的樓梯，「為什麼要在床上寫？」

「噢，因為想說我如果在書桌這邊寫的話、螢幕的光應該會吵到學長，所以就爬上來床上面寫。」

將筆電放妥擺在書桌上、課本收進書櫃裡，褚冥漾這麼說，一回身便接觸到了學長看著自己的目光。

知道學長其實也是剛趕完一份個人報告才去睡，停下原本打算直接爬回自己上鋪的腳步轉而走向對面學長的床位，踩了幾階樓梯，跟學長齊高。

望著學長的紅眼，褚冥漾輕輕勾起唇，低頭吻上了對方。

「學長晚安。」

／字數１３００／

FIN。

（哭萎）

無須多言，總之就是這樣了。

踩死線什麼的真是痛扣。

新鮮現擠的ㄜ。